一 古琴好學嗎
1、挺好學的,從零基礎開始,三個月內即可會彈《陽關三疊》、《酒狂》這樣的接近中級曲目。
2、古琴和古箏的區別:古琴琴身以獨木所成,琴面系有七根弦,琴弦由絲絨繩系住,栓繞于弦軸上,屬彈撥樂類的“無馬樂器”。古箏則由框板、面板和底板構成,最早的箏為5根弦,戰國末期發展成12弦,隋代13弦,近年增加到24到26弦,屬音樂類“馬樂器”。
二 學古箏的好處
1、培養綜合能力。時代需要具備綜合能力的復合型人才,古箏學習的好處之一,就是能夠培養豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現能力,深刻的理解能力,優秀的記憶能力,良好的協調能力,沉穩的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創新能力,自主的學習能力等十大能力,使學習者奠定復合型人才的能力基礎。
2、陶冶道德情操。“興于詩,出立于禮,擊成于樂”,音樂開發智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中最璀璨的的樂器瑰寶的古箏,以其深厚的歷史文化底蘊,天籟之音,具有滋養靈魂的作用,使習箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。
3、提升氣質修養。古箏是“仁者之器”是雅樂,常習者氣質趨于古典優雅,古箏學習是需要有傳統文化底蘊作為積墊和潤養的。如此,才能各位能夠好的理解古箏這個樂器的根性,也才能更好地理解曲目的內涵,從彈奏出發動聽的樂章,也能發達到更高的水平和境界,如此,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術。
三 贊美古箏的成語四字
余音繞梁:形容歌聲或音樂優美,余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長,耐人尋味。蕩氣回腸:使肝腸回旋,使心氣激蕩。形容文章、樂曲十分婉轉動人。余音裊裊:形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。高山流水:比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。天籟之音:形容聲音十分動聽悅耳。云起雪飛:比喻樂曲悠揚,變化有致。清耳悅心:形容聲音美妙動聽。繞梁三日:形容美妙動聽的聲音。興云致雨:借喻樂曲詩文,聲勢雄壯,不同凡響。雅俗共賞:謂兼具優美、通俗之品格,形容某些文藝作品既優美,又通俗,各種文化程度的人都能夠欣賞。
